Onderwijsmethode voor science

Vakoverstijgend scienceonderwijs voor de onderbouw van het voortgezetonderwijs. Ontwikkeld op basis van inzichten uit de neurowetenschappen. Geen one time use werkboeken, maar interactieve Boxes compleet met materialen en opdrachten.

Serie A is nu beschikbaar.

Gebaseerd op neurowetenschappen

Leren is het bouwen van geheugennetwerken in het brein. De interactieve Boxes met materialen en opdrachten zijn zorgvuldig samengesteld en ontwikkeld op basis van vier Neuroprincipes die de aanmaak en consolidatie van geheugen bevorderen.

Vakoverstijgend

De Boxes bevatten onderwerpen uit de natuurkunde, scheikunde en biologie. Daarnaast is er ook aandacht voor wiskundebegrippen en programmeren.

De Boxes behandelen kernconcepten van de science vakken, op een speelse manier geschikt gemaakt voor de onderbouw. Op zoek naar verbanden tussen de vakken, op een echt geïntegreerde manier.

Veel zelf ontworpen materiaal

Je leert niet alleen met je hoofd, maar ook met je handen. De Boxes bevatten veel zelf ontworpen materiaal dat abstracte begrippen tastbaar maakt. Bijvoorbeeld:

  • Het Periodiek Systeem als kaartjes en poster.
  • Een atoommodel dat ook de eigenschappen massa en lading voelbaar maakt.
  • Aminozuren waarmee je eiwitten kunt bouwen.
  • Speelkaarten van chromosomen waarmee je kans in genetica kunt weergeven.

Zo kun je leren door te doen!

Wil je Serie A aanschaffen of meer informatie? 

Science Boxes is de onderwijsmethode van The Associator.

Geeft jongeren de gereedschappen om de wereld om zich heen in samenhang waar te kunnen nemen.

En, misschien nog wel belangrijker, helpt jongeren hun unieke plek in die wereld te ontdekken.